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內蒙古自治區黨校教師高(中)級專業技術資格評審條件(試行)
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  • 2016-04-11
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  內人社發〔2015〕88號

  第一章 總則

  第一條 為科學準確地評價黨校、行政學院教師的能力水平,促進優秀人才脫穎而出,根據《中國共產黨黨校工作條例》、《行政學院工作條例》,結合自治區黨校、行政學院教師隊伍建設實際,制定本評審條件。

  第二條 本評審條件適用于全區各級黨校、行政學院、社會主義學院及相關干部培訓系統從事教學和研究工作的專業技術人員。

  第三條 黨校教師系列高(中)級專業技術資格的名稱為:教授、副教授、講師。其中教授為正高級,副教授為副高級,講師為中級。:

  第四條 自治區黨校教師系列高(中)級專業技術資格,通過專家評審委員會評審,由自治區人力資源和社會保障廳核準(備案)后方可取得。

  第二章 申報條件

  第五條 申報人須熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,愛崗敬業,具有良好的職業道德。

  第六條 申報正高級資格須由所在單位聘用在副高級專業技術崗位上,申報副高級資格須由所在單位聘用在中級專業技術崗位上,且任現職期間各年度考核結果達到合格以上。

  第六條 學歷(學位)、資歷條件

  (一)申報教授資格,須具備下列條件之一:

  1.具有博士學位、研究生學歷,取得本專業副教授資格滿2年;

  2.具有碩士學位、研究生學歷,取得本專業副教授資格滿4年;

  3.具有大學本科學歷,取得本專業副教授資格滿5年。

  (二)申報副教授資格,須具備下列條件之一:

  1.具有博士后工作經歷,博士學位、研究生學歷,經考核能夠勝任教學科研工作;

  2.具有博士學位、研究生學歷,取得本專業講師資格滿2年;

  3.具有碩士學位、研究生學歷,取得本專業講師資格滿4年;

  4.具有大學本科學歷,取得本專業講師資格滿5年。

  (三)申報講師資格,須具備下列條件之一:

  1.具有碩士學位、研究生學歷,在教師崗位工作滿2年;

  2.具有大學本科學歷,取得助理講師資格滿4年。

  第七條 職稱外語、計算機應用能力考試和繼續教育條件應符合自治區統一規定。

  第八條 破格申報條件執行自治區職稱改革工作有關文件規定。

  第三章 能力業績條件

  第九條 教授資格條件

  (一)專業理論水平

  具有系統而扎實的理論基礎和淵博的專業知識,在豐富的學術實踐基礎上形成了穩定的研究方向,掌握本學科領域前沿發展動態,對現代理論和社會實踐的某一方面有獨創的見解。

  (二)實踐經驗與工作能力

  1.能勝任主體班次專題課的講授工作,在副教授任期內在主體班次講授4個以上不同專題或系統講授研究生課程1門,完成院校規定的教學工作量,且教學效果良好。

  2.能夠在學術研究方面對青年教師或學員提供較高水平的理論指導和主持主體班次的問題交流,單元研討等教學活動。

  (三)工作業績與成果

  申報人須認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,同時具備下列業績成果中的3條,其中第1、2條為必備條件:

  1.在公開刊物上發表專業論文或調研咨詢方面的論文5篇以上(第一作者)。提交的論文,至少有3篇發表在國家權威報刊或核心期刊上,或有1篇以上被《中國社會科學》或《新華文摘》,或SSCI(社會科學引文索引)全文發表或全文收錄。(蒙語授課教師提交的蒙文論文不要求在核心期刊發表。同下)

  2.主持完成省部級以上(含中央黨校,國家行政學院)教學、科研項目1項,或主持完成(盟市)廳級以上單位委托的調研咨詢項目2項,其成果被采用并產生較大的社會效益或經濟效益。

  3.公開出版學術著作一部以上(獨著或參與寫作),本人撰寫部分不少于10萬字(如果是幾部專著字數累加不少于15萬字);或主編參編自治區黨校、行政學院系統規劃教材一部以上,本人撰寫部分不少于5萬字(如果是幾部教材字數累加不少于10萬字)。

  4.獲國家哲學社會科學基金項目優秀成果三等獎1項;或自治區哲學社會科學研究優秀成果二等獎1項。

  第十條 副教授(盟市以上黨校教師)資格條件

  (一)專業理論水平

  具有較為系統而扎實的理論基礎和淵博的專業知識,在較為豐富的學術實踐基礎上形成了研究方向,掌握本學科領域前沿發展動態,對現代理論和社會實踐的某一方面有獨創的見解。

  (二)實踐經驗與工作能力

  1.能勝任主體班次專題課的講授工作,在講師任期內在主體班次講授2個以上不同專題或系統講授本科生專業基礎課程1門,完成校院規定的教學工作量,且教學效果良好。

  2.具備指導青年教師或本科生的能力。具有主持參與主體班次的問題交流、單元研討等教學活動經歷或指導青年教師或本科生經歷。

  (三)工作業績與成果

  申報人須認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,同時具備下列業績成果中的2條,其中第1條為必備條件:

  1.在公開刊物上發表專業論文或調研咨詢方面的論文4篇以上。提交的論文,至少有3篇發表在省(自治區)級報刊上,或有1篇以上發表在國家權威報刊或核心期刊上。

  2.主持完成盟市廳級以上教學、科研項目1項。

  3.公開出版學術著作一部以上(獨著或參與寫作),本人撰寫部分不少于3萬字(如果是幾部著作累加不少于5萬字);或參編自治區黨校、行政學院系統規劃教材一部以上,本人撰寫部分不少于2萬字(如果是幾部教材字數累加不少于4萬字)。

  4.獲自治區哲學社會科學研究優秀成果三等獎2項。

  第十一條 副教授(旗縣黨校教師)資格條件

  (一)專業理論水平

  具有較為系統而扎實的理論基礎和淵博的專業知識,在較豐富的學術實踐基礎上形成了研究方向,掌握本學科領域前沿發展動態,對現代理論和社會實踐的某一方面有獨創的見解。

  (二)實踐經驗與工作能力

  1.能勝任主體班次專題課的講授工作,在講師任期內在主體班次講授2個以上不同專題或系統講授本科生專業基礎課程1門,完成校院規定的教學工作量,且教學效果良好。

  2.具備指導青年教師或本科生的能力。具有主持參與主體班次的問題交流、單元研討等教學活動經驗或指導青年教師或本科生的經驗。

  (三)工作業績與成果

  申報人須認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,同時取得下列業績成果中的2條,其中第1條為必備條件:

  1.在公開刊物上發表專業論文或調研咨詢方面的論文3篇以上。提交的論文,至少有2篇發表在省(自治區)級以上報刊上,或有1篇以上發表在國家權威報刊或核心期刊上。

  2.主持完成旗縣區以上單位委托的科研咨詢項目1項。

  3.參與出版教材、論著1部以上,本人撰寫部分不少于2萬字(如果是幾部著作累計不少于3萬字)。

  4.獲自治區哲學社會科學研究優秀成果三等獎1項。

  第十二條 講師資格條件

  (一)專業理論水平

  具有一定的理論基礎和專業知識,在學術實踐基礎上形成了研究方向,掌握本學科領域前沿發展動態。

  (二) 實踐經驗與工作能力

  1.具備本科專業較扎實的理論基礎和專業知識,了解本學科發展動態,具有從事本專業教學與科研的能力,完成校院布置的教學任務及其他工作。

  2.具有掛職鍛煉或下主體班跟班等實際工作經驗。

  (三)工作業績與成果

  申報人須認真履行崗位職責,圓滿完成工作任務,同時具備下列業績成果之一:

  1.在公開刊物上發表專業論文2篇以上或在省(自治區)級以上刊物上發表專業論文1篇以上。

  2.參與盟市廳級以上教學科研項目1項或參與旗縣區級以上單位委托的調研咨詢項目2項。

  3.參與出版教材、論著1部以上、本人撰寫部分不少于5千字(如果是幾部著作累計不少于1萬字)。

  第四章 附 則

  第十三條 本評審條件所規定的申報條件和能力業績條件應同時具備,工作業績成果和獲獎均指申報人員取得現有專業技術資格以來的成果,且為等級內額定人員。

  第十四條 本評審條件中規定的學歷、年限、數量、等級,凡冠有“以上”或“以下”者,均含本級。

  第十五條 本評審條件中要求的學歷(學位)均為本專業或相近專業學歷(學位)。所學專業與申報學科不同的,須參加申報學科1年以上進修并取得結業證書。

  第十六條專著、譯著、教材是指取得ISBN統一書號,公開出版發行的專業學術專著、譯著、教材。專業刊物是指取得ISSN(國際標準刊號)或CN(國內統一刊號)刊號的專業學術技術期刊。核心期刊是指收錄在《中文核心期刊要目總覽》(北京大學出版社)、《人文社會科學引文索引》(CSSCI)、《中國科學引文數據庫》(CSCD)、《中文社會科學引文索引》(CSSCI)、《藝術與人文科學引文索引》(A&HCI)中所列核心期刊或SCI、EI收錄的論文。國家權威報刊是指《內蒙古黨校、行政學院科研成果認定辦法》中所列A、B、C類報刊。如《人民日報》、《光明日報》、《經濟日報》、《求是》、《中共中央黨校學報》、《中國黨政干部論壇》等。國家級規劃教材,是指經全國大中專蒙文教材編審委員會批準立項并審定的教材。“主體班次”指:列入各級干部教育培訓主管部門年度計劃的班次。

  第十七條 按要求提交的論文,須有三分之一以上在非本單位主辦的期刊上發表。同一原創成果多次獲獎,以最高獎項共計1次。

  第十八條 申報人除須符合本評審條件所明確的要求外,還須符合自治區當年職稱工作安排的有關規定。針對本評審條件各條款另有規定的,從其規定。

  第十九條 本評審條件由自治區人力資源和社會保障廳、自治區黨校負責解釋。

  第二十條 本評審條件自2017年1月1日起施行。

來源:市人社局     編輯:高也
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